一家之言吳學(xué)究

                                                                                                                                                        
        吳老師號稱(chēng)智多星，一出場(chǎng)就氣宇宣揚，不同凡人。在雷橫和劉唐兩人大戰二十多個(gè)回合，眼看雷橫即將敗下陣來(lái)的時(shí)候，晴天一聲霹靂，兩條銅鏈從天而降，橫在二人中間，吳老師出現了，一身秀才打扮，更是眉清目秀，氣質(zhì)非凡，尤其那兩條銅鏈，爍爍生輝，猛一看都是個(gè)文武雙全的人才。
        吳老師本是個(gè)高考差幾分的落榜生，從小看不了不少書(shū)，覺(jué)得自己胸懷大志，精通韜略，只可惜世風(fēng)日下，前幾年還是文人馳騁的時(shí)代，只可惜杯具來(lái)的太快，這幾年已是強盜橫行的時(shí)代了。吳老師只能寄人籬下，在東溪村當了名民辦老師，閑暇之余學(xué)了點(diǎn)防身功夫。吳老師也是屬于嫉惡如仇，早就看不慣貪官的橫行，領(lǐng)導的貪污，組織的腐敗，想著(zhù)有朝一日，也要振臂一揮干一番男人干的大事，于是乎就有了黃泥崗智劫生辰綱，激惱林沖火拼王倫算是正式進(jìn)入黑道，幾乎參與了梁山的每一次軍師行動(dòng)，但是每次都幾乎有大大小小的漏洞，可是吳老師卻都僥幸成功，巧合大把大把的有。
        吳用此人，本來(lái)就是個(gè)憤青，屢試不中，心理有了陰影，于是只好委曲求全混個(gè)民辦老師先干著(zhù)，但是他的心里是充滿(mǎn)理想的，是不甘于現狀的，而且吳用對社會(huì )和制度的憎恨恐怕也是恨之入骨，最終把他逼上另一條路。
        在梁山上，吳用脫離晁蓋，像宋江靠攏，他發(fā)現宋江才是和自己有著(zhù)共同理想的戰友，晁蓋充其量也就是個(gè)民營(yíng)企業(yè)家的料，肚子里沒(méi)什么大理想，沒(méi)有長(cháng)遠的戰略目光，只好舍晁投宋。宋江是一心想在體制里混的，哪怕是個(gè)縣長(cháng)甚至鎮長(cháng)，估計都心滿(mǎn)意足了，吳用也是一樣，當上了梁山，吳用發(fā)現黑道最重的結果要不讓白道兼并，要不就讓白道剿滅，此時(shí)的他也覺(jué)得在體制內有個(gè)一官半職，也算是對十年寒窗的一個(gè)交代了。
        可是宋吳錯了，像梁山這樣的大黑幫，除了少數人，那些黑道大哥和朝中權貴有著(zhù)不可化解的仇恨，即使進(jìn)了體制，也未必能保家衛國，吳老師號稱(chēng)小諸葛，可是和高俅蔡京玩起心眼來(lái)，就是白丁一個(gè)，根本不是他們的對手，可是吳老師想到死，只有死了，才能夠挽回那僅有的一點(diǎn)尊嚴，不為天下的讀書(shū)人丟臉，落個(gè)忠義美名。
        吳老師說(shuō)自己精通韜略，他所處的計謀永遠都是只有上部，沒(méi)有下部，充其量也就是半路出家的二百五。劫生辰綱成功了，沒(méi)考慮出路，大鬧華州成功了，還是沒(méi)有下半部，沒(méi)給宿元景想個(gè)退路，包括陷害盧俊義，也成功了，還是沒(méi)下半部，差點(diǎn)斷送了盧俊義的性命。在計謀策略上，吳老師只能看到腳底下的距離，三米外的距離都看不到，更別說(shuō)戰略意義了。
        吳老師的一生，是讓自己斷送的，其實(shí)他完全可以乖乖的在東溪村做個(gè)老師，等那一天有資格了轉正了，照樣能夠記入體系內部，然后成功轉型做個(gè)政客。
        吳老師呀吳老師，玩了一輩子陰謀，最后終于讓陰謀把自己給玩了。各位看官，不要得意你的每次陰謀的成功，也許你所玩的所謂的陰謀，終究有一天會(huì )回來(lái)，成了玩死自己的陰謀。正應了那句話(huà)，出來(lái)混的遲早是要還的。
        珍愛(ài)生命，遠離陰謀。